L’École de musique et Centre de ressources Amuso est un acteur culturel et éducatif reconnu du territoire de Grand Besancon Metropole. Depuis sa création en 2016, issue d'une fusion de 4 associations des années 1980, notre structure œuvre pour l’accès à la pratique musicale, la formation, la médiation et le développement culturel local, tout en accompagnant les associations et acteurs culturels dans leurs démarches de structuration, de gestion et de création.

1. Une mission d’intérêt général au service du territoire

Notre projet repose sur une conviction forte : la culture est un droit fondamental, un levier d’émancipation et un outil de cohésion sociale.
Nos actions s’articulent autour de deux pôles complémentaires :

L’École de musique, lieu d’enseignement artistique, de diffusion et de création ;
Le Centre d’accompagnement, de formation et de ressources, espace d’appui aux associations et de professionnalisation des acteurs culturels.

Ensemble, ces deux pôles contribuent à la vitalité culturelle, sociale et économique du territoire, en favorisant la coopération, la mutualisation et l’innovation sociale.

2. Projet artistique et culturel

Nos objectifs principaux :

Offrir à tous les publics un enseignement musical de qualité, accessible et adapté ;
Développer la créativité, la pratique collective et la diversité des répertoires (classique, jazz, musiques du monde, musiques actuelles) ;
Renforcer la présence artistique sur le territoire par des concerts, des ateliers participatifs et des projets interdisciplinaires (musique, danse, théâtre, arts visuels) ;
Favoriser la rencontre entre artistes, habitants et institutions.

3. Inscription dans les droits culturels

Conformément aux droits culturels des personnes (Déclaration de Fribourg, loi NOTRe), notre action vise à :
Permettre à chacun de participer activement à la vie culturelle ;
Reconnaître et valoriser la diversité des expressions et des parcours ;
Co-construire des projets artistiques avec les habitants et associations du territoire.

4. Engagement pour l’égalité femmes-hommes

Notre structure place l’égalité au cœur de sa gouvernance et de ses pratiques :
Parité dans l’équipe et au sein du conseil d’administration ;
Visibilité donnée aux femmes artistes, compositrices et enseignantes ;
Sensibilisation des jeunes à la déconstruction des stéréotypes de genre dans la pratique musicale et la gestion associative.

5. Démarche de transition écologique

Consciente de sa responsabilité environnementale, l’École de musique et Centre de ressources [Nom] intègre les principes de transition écologique dans toutes ses activités :
Réduction de la consommation énergétique, tri sélectif, réemploi du matériel ;
Dématérialisation progressive des supports pédagogiques et administratifs ;
Événements écoresponsables (mutualisation, affichage raisonné, circuits courts) ;
Sensibilisation des élèves, bénévoles et associations à la durabilité et à la sobriété.

6. Partage et mutualisation des ressources

Notre structure agit comme un pôle culturel coopératif, en favorisant le partage des ressources humaines, matérielles et logistiques :
Mise à disposition de locaux, d’instruments et de matériel technique ;
Organisation de formations mutualisées et d’ateliers partagés avec d’autres associations ;
Partage de compétences (administration, communication, technique) entre structures partenaires ;
Co-organisation d’événements à l’échelle intercommunale pour renforcer les synergies culturelles.